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Propuesta proyecto para el plan estratégico de la PUCMM 2016-2021. Miembro del comité del proyecto de Internacionalización. (2016-2017)
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Propuesta nuevo Reglamento de Profesores y de Carrera Académica, PUCMM. Miembro del comité (2016-2017)
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Proyecto: Evaluación del Currículo de Francés del Departamento de Lingüística Aplicada
Duración: Septiembre 2013- 2014
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Proyecto: Elaboración Instructivos del Manual de Carrera Académica de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra.
Duración: Noviembre 2011- Mayo 2012
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Proyecto: Sondeo sobre las estrategias de enseñanza-Aprendizaje utilizadas por el profesorado de la Pontificia
Universidad Católica Madre y Maestra, Campus Santiago.
Centro de Desarrollo Profesoral
Encargada del Proyecto
Duración: Mayo-Julio 2011
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Proyecto: Estudio de percepción sobre el Sistema de Evaluación Profesoral de la PUCMM.
Centro de Desarrollo Profesoral
Duración: Abril 2010 – octubre 2010
Encargada del Proyecto
Número de participantes: 8
Estudio de percepción para el diseño del Plan de Mejora de la Evaluación Profesoral siguiendo una metodología mixta
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Proyecto: Estudio sobre la Percepción de los Programas de Residencias Médicas de la PUCMM.
Vicerrectoría de Postgrado, PUCMM
Duración: Abril 2008-agosto 2008
Encargadas del Proyecto: Nora Ramírez y Sandra Hernández
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Proyecto: Estudio de Percepción del Alumnado sobre el Funcionamiento de los Programas de Postgrado de la PUCMM.
Vicerrectoría de Postgrado, PUCMM
Duración: Septiembre 2007- enero 2008
Encargadas del Proyecto: Nora Ramírez y Sandra Hernández
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Proyecto: Propuesta para el Proyecto Educativo de Centro.
Centro de Desarrollo Profesoral
Presentado: Junio, 2008
Encargada: Ana M. Haché de Yunén
Participantes: Gina Montes de Oca y Sandra Hernández
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Proyecto: Diseño de instrumentos para la evaluación del profesorado de la PUCMM. Proyecto del Plan de Mejora de la Evolución Profesoral
Encargada: Ana M. Haché de Yunén
Participantes: Ginia Montes de Oca y Sandra Hernández
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Proyecto: Propuesta de un Cuestionario de Evaluación del Profesorado por los Estudiantes Basado en Competencias
Requisito de grado para maestría
Duración: septiembre 2006 – junio 2007
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Estudio sobre el Impacto Institucional del Programa Fulbright “FacultyDevelopment”
Encargada de la primera fase del estudio. LASPAU. Octubre-diciembre 2004